Perilaku / Sikap yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan Pengamalan Nilai Pancasila Sila ke 1 - 5 (di Lingkungan Keluarga, Sekolah & Pergaulan Masyarakat) | nurainins blog

image : wikipedia

Perilaku / Sikap yang Sesuai dan Tidak Sesuai

dengan Pengamalan Nilai Luhur Pancasila Sila ke 1 - 5

(di Lingkungan Keluarga, Sekolah & Pergaulan Masyarakat)

Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta, panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. (wikipedia.org)

Dengan mengembangkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila pancasila, mencerminkan etika pergaulan bangsa yang luhur serta menjaga hubungan baik pada Tuhan Sang Maha Pencipta maupun saat berinteraksi dan bersosialisasi dengan sesama sehingga tercipta suasana hidup yang sejahtera, aman dan damai. 

Contoh Perilaku / Sikap Sehari-hari Yang Sesuai dengan Pengamalan Nilai Pancasila Sila ke 1,2,3,4,5 :

1.   Ketuhanan yang Maha Esa.

Sila ke 1 ini berkaitan dengan perilaku kita sehari-hari sebagai umat beragama.

·       Di keluarga :

-    Rajin beribadah.
-         Selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Tuhan.

-         Memanjatkan doa-doa baik untuk orang tua dan keluarga.

-         Menjalankan perintah agama yang di anut masing-masing keluarga.

-         Beribadah sesuai dengan agama keyakinannya masing-masing.

·        Di Sekolah :

-         Tidak memaksakan teman untuk menganut agama tertentu.

-         Menghormati teman yang berbeda agama.

-         Menghargai teman yang sedang beribadah meskipun berbeda agama.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Menghormati pemeluk agama lain.

-         Tetap bergaul meskipun berbeda agama.

-         Tidak memaksakan kehendak orang lain untuk beribadah sesuai ajarannya.

-         Menjaga keharmonisan antar umat beragama.

2.   Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

d

Sila ke 2 ini berkaitan dengan sikap tenggang rasa, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan serta berani menegakkan kebenaran dan keadilan.

·        Di keluarga :

-         Menghormati orang yang lebih tua dari kita.

-         Menghargai orang yang lebih muda dari kita.

-         Berbakti pada kedua orang tua.

-         Membantu orang tua.

-         Menjaga nilai-nilai luhur yang ada di dalam keluarga.

-         Tidak bersikap semena-mena pada adik.

-         Sikap kasih dan sayang dengan seluruh anggota keluarga.

·        Di Sekolah :

-         Menghormati guru dan menghargai teman.

-         Tidak membeda-bedakan teman karena berbeda tingkat pendidikan, minat, agama dan lain sebagainya.

-         Mengenakan seragam sekolah yang rapi.

-         Bersikap adil pada teman.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-    Memberikan kesempatan kepada orang tua untuk duduk ketika berada di angkutan umum.

-         Saling membantu ketika tetangga membutuhkan bantuan.

-         Memberikan bantuan materi maupun non materi pada warga yang tertimpa musibah.

-         Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

3.   Persatuan Indonesia.

d

Sila ke 3 ini berkaitan dengan sikap kita sebagai warga negara Indonesia untuk bersatu membangun bangsa.

·        Di keluarga :

-         Tidak berkelahi dengan saudara, adik maupun kakak.

-         Menyayangi sesama anggota keluarga.

-         Membina kerukunan dan keutuhan keluarga.

-         Bergotong-royong bersama anggota keluarga.

-         Bersama-sama saling membantu pekerjaan di rumah.

·        Di Sekolah :

-         Tidak berkelahi dengan teman.

-         Mengerjakan tugas kelompok sekolah bersama-sama.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Gotong royong.

-         Menjaga nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.

-         Cinta tanah air dan bangsa Indonesia.

-         Cinta produk buatan Indonesia.

-         Ikut berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat, diantaranya kerjabakti & gotong royong.

-         Tidak menimbulkan perpecahan dalam bermasyarakat.

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Sila ke 4 ini berkaitan dengan sikap kita untuk selalu bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah.

·        Di keluarga :

-    Melaksanakan hasil keputusan musyawarah secara bertanggung jawab.

-         Menghargai pendapat anggota keluarga yang lain. 

-         Tidak memaksakan kehendak anggota keluarga yang lain.

-         Memberikan saran/nasihat jika diperlukan.

-         Melaksanakan peraturan tata tertib dalam keluarga yang telah disepakati bersama.

·        Di Sekolah :

-         Menghormati hasil musyawarah dalam keputusan organisasi sekolah.

-         Tidak memaksakan pendapat teman.

-         Mengikuti jalannya rapat OSIS.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Mengutamakan kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.

-         Ikut berpartisipasi dalam Pemilihan Umum.

-         Menghargai pendapat orang lain.

5.   Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Sila ke 5 ini berkaitan dengan sikap kita untuk berlaku adil pada sesama.

·        Di keluarga :

-         Menolong adik yang sedang memerlukan bantuan.

-         Menghargai hak-hak anggota keluarga lainnya.

-         Melaksanakan kewajiban sebagai anggota keluarga yang baik.

·        Di Sekolah :

-         Menghargai hasil karya teman di sekolah.

-         Melaksanakan kewajiban-kewajiban sebagai siswa sekolah.

-         Tidak pilih kasih dalam berteman.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-    Tidak membeda-bedakan antara yang kaya dengan yang miskin.

-         Mendahulukan kepentingan bersama.

-         Menghormati hak dan kewajiban orang lain dalam hidup bermasyarakat.

-         Taat membayar pajak.

Baca juga : Contoh Perilaku yang Mencerminkan Lebih dari Satu Sila Pancasila

Contoh Perilaku / Sikap Sehari-hari Yang Tidak Sesuai dengan Pengamalan Nilai Pancasila Sila ke 1,2,3, 4,5

1.   Ketuhanan yang Maha Esa.

·        Di keluarga :

-         Memanjatkan doa-doa buruk untuk keluarga.

-         Tidak menjalankan perintah agama yang di anut masing-masing keluarga.

-         Tidak beribadah sesuai dengan agama keyakinannya.

·        Di Sekolah :

-         Memaksakan teman untuk menganut agama tertentu.

-         Tidak menghormati teman yang berbeda agama.

-         Tidak menghargai teman yang sedang beribadah meskipun berbeda agama.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Tidak menghormati pemeluk agama lain.

-         Tidak bergaul dengan orang yang berbeda agama.

-         Memaksakan kehendak orang lain untuk beribadah sesuai ajarannya.

-         Tidak menjaga keharmonisan antar umat beragama.

2.   Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

·        Di keluarga :

-         Tidak menghormati orang yang lebih tua dari kita.

-         Tidak menghargai orang yang lebih muda dari kita.

-         Tidak berbakti pada kedua orang tua.

-         Tidak mau membantu orang tua.

-         Tidak menjaga nilai-nilai luhur yang ada di dalam keluarga.

-         Bersikap semena-mena pada adik.

-         Tidak sayang dengan seluruh anggota keluarga.

·        Di Sekolah :

-         Tidak menghormati guru dan tidak menghargai teman.

-         Membeda-bedakan teman karena berbeda tingkat pendidikan, minat, agama dan lain sebagainya.

-         Mengenakan seragam sekolah yang kotor dan berantakan.

-         Tidak bersikap adil pada teman.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-    Tidak memberikan kesempatan kepada orang tua untuk duduk ketika berada di angkutan umum.
-         Tidak menolong tetangga yang membutuhkan bantuan.

-         Enggan memberikan bantuan pada warga yang tertimpa musibah.

3.   Persatuan Indonesia.

·        Di keluarga :

-     Sering berkelahi dengan saudara, adik maupun kakak.

-     Tidak menyayangi sesama anggota keluarga.

-     Tidak membina kerukunan dan keutuhan keluarga.

-     Enggan bergotong-royong bersama anggota keluarga.

-     Tidak saling membantu pekerjaan di rumah.

·        Di Sekolah :

-         Sering berkelahi dengan teman.

-         Tidak mengerjakan tugas kelompok sekolah bersama-sama.

-     Tidak mau mengikuti upacara bendera.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Tidak menjaga nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.

-         Tidak cinta tanah air dan bangsa Indonesia.

-         Tidak cinta produk buatan Indonesia.

-         Tidak Ikut berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat, diantaranya kerjabakti & gotong royong.

-         Sering menimbulkan perpecahan dalam bermasyarakat.

4.   Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

·        Di keluarga :

-         Tidak menghargai pendapat anggota keluarga yang lain.

-         Memaksakan kehendak anggota keluarga yang lain.

-         Menolak peraturan tata tertib dalam keluarga yang telah disepakati bersama.

·        Di Sekolah :

-         Tidak menghormati hasil musyawarah dalam keputusan organisasi sekolah.

-          Memaksakan pendapat teman.

-         Tidak pernah mengikuti jalannya rapat OSIS.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-         Mengutamakan kepentingan diri sendiri/egois.

-         Tidak pernah ikut berpartisipasi dalam Pemilihan Umum.

-         Tidak menghargai pendapat orang lain.

-     Tidak mau mengikuti kegiatan rapat di lingkungannya.

5.   Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

·        Di keluarga :

-         Tidak menolong adik yang sedang memerlukan bantuan.

-         Tidak menghargai hak-hak anggota keluarga lainnya.

-         Tidak melaksanakan kewajiban sebagai anggota keluarga yang baik.

·        Di Sekolah :

-         Tidak menghargai hasil karya teman di sekolah.

-         Tidak melaksanakan kewajiban-kewajiban sebagai siswa sekolah.

-         Pilih kasih dalam berteman.

·        Di Pergaulan Masyarakat :

-    Membeda-bedakan antara yang kaya dengan yang miskin.
-    Mendahulukan kepentingan pribadi.

-    Tidak menghormati hak dan kewajiban orang lain dalam hidup bermasyarakat.

-    Tidak mau menjenguk tetangganya yang sakit.

Soal :

 

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan teman sebangkumu mengenai sikap-sikap atau perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.

 

Berilah tanda centang () pada kolom yang sesuai.

No. Perilaku/Sikap Sesuai dengan Sila Ke ... I II III IV V

1.    Gotong royong

2.    Rajin beribadah

3.    Melaksanakan hasil keputusan musyawarah secara bertanggung jawab

4.    Tidak membeda-bedakan antara yang kaya dengan yang miskin

5.    Memberikan kesempatan kepada orang tua untuk duduk ketika berada di angkutan umum

 

Ayo Menulis

Tuliskan sikap-sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.

Sila ke 1,2,3,4,5 - Sikap yang Sesuai

 

Ayo Mengamati

Amatilah perilaku dan sikap orang-orang di lingkungan sekitarmu, seperti di sekolah, rumah, atau masyarakat.

Tuliskan perilaku atau sikap yang tidak sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.

Berilah tanda centang () pada kolom yang sesuai.

No. Perilaku/Sikap Tidak Sesuai dengan Sila Ke ... I II III IV V

# Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3