Pembelajaran 5 Tema 1 Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia Kelas 3 | nurainins blog

KUNCI JAWABAN KELAS 3

TEMA 1 - SUBTEMA 1 - Klik disini

TEMA 1 - SUBTEMA 2 

Pembelajaran 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini

Pembelajaran 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini 

Pembelajaran 3 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini

Pembelajaran 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini

Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini

Pembelajaran 6 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia - Klik disini

TEMA 1 - SUBTEMA 3 - Klik disini

TEMA 1 - SUBTEMA 4 - Klik disini

TEMA 2 - SUBTEMA 1 - Klik disini 

TEMA 2 - SUBTEMA 2 - Klik disini 

Kunci Jawaban Tematik SD Kelas 3 : Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia Pembelajaran 5 (halaman 83)

Ayo Mengamati

Saat kecil Udin menggunakan sepeda roda tiga. Sekarang Udin sudah dapat menggunakan sepeda roda dua dengan lancar.

Rajin berolahraga sepeda membuat kaki Udin menjadi lebih kuat dan badannya lebih tinggi.

Saat kecil Edo hanya dapat menendang bola. Sekarang, Edo sudah menjadi pemain bola yang hebat. Rajin berolahraga membuat badan Edo menjadi lebih kuat dan lebih tinggi.

Udin suka bermain sepeda. Edo suka bermain bola. Meskipun olahraga kesukaan mereka berbeda, tetapi mereka tetap rukun. Mereka saling menghargai perbedaan.

Siti senang berolahraga lari di pagi hari. Dayu senang olahraga renang. Lani senang bermain lompat tali. Olahraga kesukaan mereka berbeda-beda. Walaupun kesukaan mereka berbeda, namun mereka tetap rukun bermain bersama.

Mereka juga suka saling membantu jika melihat teman yang mengalami kesulitan. Mereka saling menghibur pada saat sedih. Jika ada pekerjaan yang harus dikerjakan bersama, mereka selalu bekerja sama.

Ayo Menulis

Tuliskan pendapatmu mengenai beberapa hal berikut ini!

1.   Mengapa kita harus saling menghargai perbedaan?

Agar terciptanya kerukunan, hubungan yang harmonis dan saling menerima kekurangan dan kelebihan masing-masing.

 

2.   Apa saja manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun?

Hidup akan terasa nyaman dan tidak adanya pertengkaran.

 

3.   Mengapa kita perlu bekerja sama?

Karena dengan bekerja sama membuat pekerjaan menjadi lebih ringan serta menumbuhkan semangat persatuan.

Ayo Berdiskusi

Apakah kamu dan teman-teman selalu hidup rukun?

Apakah kamu dan teman-teman memiliki kesukaan olahraga?

Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu.

No	Nama Teman	Olahraga Kesukaan
1.	Udin	Bulu tangkis
2.	Beni	Basket
3.	Dayu	Renang
4.	Lani	Senam
5.	Edo	Sepak bola

Olahraga dapat mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia. Olahraga dapat membuat tubuh sehat. Tubuh yang sehat tidak mudah sakit. Dengan tubuh yang sehat kita dapat tumbuh dengan baik.

Rekreasi juga dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia. Dengan rekreasi bersama teman, guru, atau keluarga kita semua menjadi lebih santai. Memberikan kesempatan beristirahat pada tubuh dan pikiran agar tetap segar.

Di tempat rekreasi biasanya dapat kita temui penjual tiket masuk dan para pedagang asongan. Harga tiket masuk dan harga barang atau makanan biasanya ada yang ribuan, puluh ribuan, bahkan ratus ribuan.

Kamu tentu pernah melakukan jual beli di tempat rekreasi. Salah satu pengetahuan yang diperlukan dalam jual beli adalah pengurangan. Selanjutnya coba kamu pelajari pengurangan dengan bilangan ribuan.

Ayo Berlatih

 

Contoh pengurangan tanpa teknik meminjam.

5.478 – 1.254 = ...

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

    5          4              7           8

    1          2              5           4 –

    4          2              2           4

 

Kerjakan latihan berikut ini.

1)   2 3 5 6

1 2 4 3 –

1 1 1 3

 

2)   3 4 1 8

3 1 0 2 –

   3 1 6

 

3)   9 8 3 2

7 8 1 0 –

2 0 2 2

 

Contoh pengurangan dengan teknik meminjam.

 

4 2 4 9                

1 9 2 6 –    Kita tidak dapat mengurangkan 2 dengan 9

….. 2 3

 

Hasil akhirnya adalah 2.323.

Dengan cara lain:

          4. 2 4 9

1. 9 2 6 –

2. 3 2 3

 

Cobalah menyelesaikan soal pengurangan berikut ini.

 

1)   5. 1 7 6

4. 3 2 8 –

    8 4 8

 

 

2)   6. 4 5 9

2. 7 8 3 –

3. 6 7 6

 

 

3)   8. 3 2 4

5. 7 8 6 –

2. 5 3 8